Избранное

Решаемвместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Горячие линии по вопросам снижения документарной нагрузки на педагогов.

Избранное

Педагоги в случаях несоблюдения обязательных требований  законодательства об образовании в части недопущения увеличения документарной нагрузки педагогических работников могут обратиться на горячие линии:

 Министерства просвещения Российской Федерации – электронная приёмная 2022@edu.gov.ru  (работает круглосуточно),

Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки – электронная почта stop_nagruzka@obrnadzor.gov.ru,

Министерства просвещения и науки КБР – тел. +7(866) 245-05-23 (понедельник-пятница с 9.00 до 18.00),

МКОУ «СОШ №2 им. Героя Р.Ф. Т.М. Тамазова с. Карагач» тел. +7(86631) 5-11-81 (понедельник-пятница с 9.00 до 17.00).

Перечень массовых социально значимых услуг (МСЗУ) в сфере образования

Избранное

Телефон горячей линии по вопросам организации горячего питания

Избранное

Телефон горячей линии по вопросам организации горячего питания в МКОУ «СОШ №2 им. Героя Р.Ф. Т.М. Тамазова с. Карагач» — 8 (86631) 51-1-81

Режим работы телефона «горячей линии»:

понедельник-пятница: 8:00 -15:00

выходные дни: суббота, воскресенье

«Тотальный диктант на адыгском языке»

12 марта 2024 года в 13.00 час.Учащиеся и педагоги школы приняли участие в VIМеждународнойобразовательной акции «Тотальный диктант на адыгском языке». Целью проведения Диктанта является повышение грамотности на адыгском языке и популяризация родного языка.

Организаторами Акцииявляются Союз общественных объединений «Международная Черкесская Ассоциация по единению черкесского народа, развитию связей черкесской диаспоры с исторической родиной», ФГБОУ ВО “Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х.М. Бербекова”, ФГБОУ ВО «Адыгейский государственный университет».

Батырова О.Х., зам.директора по ВР

«ЖИВАЯ КЛАССИКА»

В МКОУ «СОШ №2 им. Героя РФ Т.М.Тамазова с.Карагач» состоялся школьный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика – 2024».
Искусство звучащего слова дано немногим. Умение донести мысль автора — особый дар. Поэтому конкурс был трудным, но очень интересным. В конкурсе приняли участие 18 детей 5-11 классов.
Были прочитаны разнообразные отрывки из произведений: Н.Тэфри «Счастливая», Е.Пономаренко «Леночка», И. Турчин «Крайний случай», В.Железников «Три ветки мимозы», М.Дружинина «Хорошо быть оптимистом», Ю.Яковлев «Сердце земли», Б.Васильев «А зори здесь тихие» и другие.
Участники конкурса очень долго готовились, волнений было много. Члены жюри отметили мастерство выступающих, их творческое воображение, умение чувствовать текст.
И всё же имена победителей были объявлены. Ими оказались:
I место – Кумыкова Сатаней Анзоровна, ученица 10 класса, наставник — учитель русского языка и литературы Кашева А.Х.;
II место – Мисрокова Диана Рустамовна, ученица 7 класса, наставник — учитель русского языка и литературы. Ворокова А.А.;
III место – Хамдохов Айдар Хасанович, ученик 5 класса, наставник — учитель русского языка и литературы Кашева А.Х..;
Победители будут представлять школу на Муниципальном этапе Всероссийского конкурса.

Выступление участников (смотреть